[T5 PGSD]
Seperti halnya teori belajar yang telah dibahas sebelumnya, teori belajar Humanistik memiliki tokoh seperti Kolb; Honey dan Mumford; Bloom dan Krathwohl. Masing-masing pakar menyodorkan konsep yang bisa dikaji secara mendalam sehingga dapat ditemukenali tentang keunggulan dan kekurangannya, baik antar konsep para pakar tersebut maupun dalam aplikasinya pada proses pembelajaran.
Dalam buku “Belajar dan Pembelajaran” karya Dr.C.Asri Budiningsihmasalah teori belajar Humanistik dibahas pada halaman 67 -79.
Agar bekal kita sebagai calon guru SD menjadi semakin lengkap uraian yang tersurat maupun yang tersirat tentang teori belajar Humanistik dari buku sumber di atas perlu diperdalam lewat buku sumber yang lain. Dengan demikian tugas anda sekarang adalah mencari, menemukan dan membahas materi teori belajar Humanistik yang belum diabahas dari sumber di atas, dan melaporkan hasilnya dalam bentuk presentasi pada kegiatan terjadual kita.
Selamat bekerja, dan jangan lupa Ice breakingnya juga dipersiapkan!
0 komentar:
Posting Komentar